http://www.youtube.com/watch?v=lnzEozYD6ZY
“Entre Av’ e Eva” es la Cantiga 60 de las Cantigas de Santa María, una serie de cantigas musicales del siglo XII que alaba a la Virgen María y que se atribuye al rey Alfonso X.[1] Las Cantigas se escribieron en gallego y cada décimo canción es un himno religioso. Este himno, el número 60, no solo habla de la Virgen María, sino que la compara de modo explícito a Eva. Así que, las Cantigas de Santa María sirven bien para avanzar el concepto popular de la época de que María es la nueva Eva, la mujer redentora que puede salvar a la gente y que debe ser el modelo para la mujer bajomedieval.
Creo que la repetición de “Entre Av’ e Eva / gran departiment á” al principio de la canción ayuda a cimentar la idea principal en las memorias de los que escuchen la canción. Realmente, funcionan como una herramienta de la memoria de la misma manera que los dísticos al final de cada ejemplo de “Conde Lucanor”. La canción cuenta una historia clara que es fácil de visualizar al escuchar las palabras. También, cada verso presenta la mala acción de Eva primera y entonces inmediatamente sigue con la acción redentora de Ave –María. La comparación (o de hecho contraposición) resalta las cualidades superiores de la Virgen, y además, el hecho de que la última palabra siempre se relaciona con ella también facilita el proceso de recordar y apreciar las acciones de la Ave.
En adición a las características inherentes de la Cantiga de Alfonso X, también creo que es interesante analizar los elementos audiovisuales que se encuentran en el video de Youtube. Hay imágenes en el video – no son las imágenes que acompañan el texto original de las Cantigas, pero, se complementan la historia del texto muy bien. También, parecen ser de la Edad Media: si esto es el caso, se ve que el mensaje de las Cantigas también se promulgaba por muchos otros medios y personas durante el periodo bajomedieval. En las imágenes también se ve unas imágenes de la Virgen y Eva yuxtapuesta: la Virgen se ve como una figura muy real, brillante e benevolente, mientras que Eva se presenta como floja e insegura. Sin embargo, como ya mencioné, las imágenes no acompañaban a alas canciones originalmente. Entonces, me parece que la música es el otro elemento que ayudaban a la gente medieval a entender y recordar las lecciones de las cantigas. El sonido grandioso y poderoso de los instrumentos, y el ritmo lento y solemne de la canción conllevan una idea de lo serio y lo importante. También, me parece de mi propia experiencia que tener una melodía con que relacionar las palabras ayuda mucho al momento de recordar las palabras y el mensaje. ¿Cómo se explica esto, dado que solamente hemos hablado en clase del papel de las palabras y las imágenes en la preservación de la memoria? ¿Alguien tiene algo que decir sobre la relación entre la música y la memoria?
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